The effect of a hybrid fraction programme using inquiry based and online games

Barros Baertl, Rossana (Investigador principal)
Castillo Medrano, Melissa (Coinvestigador)
Nunes, Terezinha (Coinvestigador)

Facultad de Educación

Proyecto: Fondos internos (Concursos)

Sigla	A-088-2021-2
Estado	Finalizado
Fecha de inicio/Fecha fin	1/12/21 → 30/08/23